Großes Loch da goldener Faden fehlt. Ich weiß nicht weiter

Zitat

Die Sachbearbeiter bei den lokalen IHK sind da vermutlich da falschen Ansprechpartner, und die einzelnen Weiterbildungs-gmbh auch... Ich würde mich mal an die DIHK Weiterbildungsberatung/Berater wenden.

dihk.de/themenfelder/aus-und-w…ng/weiterbildungsberatung

Das würde letztendlich wieder auf die IHK Textbände vom Verlag Berthelsmann hinauslaufen; aber anrufen würde ich da auf jeden Fall auch, da u.U. hat da ja doch irgendjemand eine Idee. Wenn ich mir letztendlich die Prüfungen angucke :

Teil 1 (Wirtschaftsbezogene Qualifikationen)
- Volks- und Betriebswirtschaft
- Rechnungswesen
- Recht und Steuern
- Unternehmensführung

Teil 2 (IT Qualifikationen)
- Projektmanagement
- Dokumentation und Präsentation
- Computer Engineering

Teil 3 (Handlungsspezifische Qualifikation)
- Absatz-, Materialwirtschaft und Logistik
- Produktionsplanung, -steuerung und -kontrolle
- Qualitäts- und Umweltmanagement sowie Arbeitsschutz
- Führung und Zusammenarbeit

Teil 4 (Mündliche Prüfung)
Im Teil 4 dem Fachgespräch sollte der Schwerpunkt auf „Absatz-, Materialwirtschaft und Logistik“ und „Produktionsplanung, -steuerung und -kontrolle“, kann aber auch alle anderen Bereiche der Teile 1 bis 3 beinhalten. Nach einer ½ stündigen Vorbereitung präsentieren Sie Ihr Ergebnis gefolgt von einem anschließenden Fachgespräch. Die Prüfung im Teil 4 ist begrenzt auf 30 Minuten.

Die Prüfung der Wirtschaftsbezogenen Qualifikationen sind z.B. lt. der Überschrift der Themenbereiche deckungsgleich mit dem Wirtschaftsfachwirt. Hierzu habe ich gefunden :

http://www.amazon.de/Die-Pr%C3%BCfung-Fachwirte-Wirtschaftsbezogene-Qualifikationen/dp/3470598746?tag=kleinanzeig09-21 [Anzeige]

Hier steht in der Artikelbeschreibung : "Aus dem Inhalt: Volks- und Betriebswirtschaft. Rechnungswesen. Recht und Steuern. Unternehmensführung. Klausurtypische Aufgaben und Lösungen aus allen vier Prüfungsbereichen. Musterklausuren mit Lösungen.". Auch bezieht sich der Kiehl Verlag nicht auf einen bestimmten Fachwirt.

Auch würde ich sagen, dass das Buch von @Reinhard dir bei Themenübereinstimmung bei der WBQ bestimmt weiterhelfen könnte

http://www.amazon.de/Wirtschaftsbezogene-Qualifikationen-Pr%C3%BCfungswissen-Volkswirtschaft-Unternehmensf%C3%BChrung/dp/3981543823/ref=pd_sim_14_3?ie=UTF8&refRID=1F7F3JYCPBZ8BW507H76&tag=kleinanzeig09-21 [Anzeige]

Da @Reinhard hier aus dem Forum auch Prüfer ist, würde ich Ihn mal direkt darauf ansprechen, ob er die Rahmenlehrpläne des IT-Fachwirtes mit z.B. dem Wirtschaftsfachwirt vergleichen und dir sagen kann, ob dir die Literatur weiterhilft, da sich der Themenbereich vielleicht deckt. Ansonsten bei der DIHK mal nachfragen, ob die Rahmenlehrpläne sich hier decken, so dass du für die WBQ auf Wirtschaftsfachwirt & Co zurückgreifen könntest. Ob du das Risiko auf dich nimmst, musst du letztendlich selber entscheiden.

Der Teil 3 der Prüfung, die Handlungsspezifische Qualifikationen, ist lt. den Überschriften der geprüften Themenbereichen wiederum identisch mit dem technischen Fachwirt; da ist das Forum auch besser bestückt. Auch hier gibt es Literatur :

http://www.amazon.de/Pr%C3%BCfung-Technischen-Fachwirte-handlungsspezifische-Qualifikationen/dp/3470598924/ref=sr_1_4?ie=UTF8&qid=1436511687&sr=8-4&keywords=technischer+fachwirt&tag=kleinanzeig09-21 [Anzeige]

Hier solltest du auch wieder den DIHK mal fragen, ob du auch Bücher des technischen Fachwirtes benutzen könntest; wenn du so nichts herausfinden kannst, wird dir nichts anderes übrig bleiben, als die Rahmenpläne selber miteinander zu vergleichen und selbst zu entscheiden, ob du das Risiko auf dich nimmst, dich auf die Prüfung der WBQ und Handlungsspezifischen Qualifikationen mittels der Literatur anderer Fachwirtkurse vorbereitest. Möglicherweise kannst du dich so gut vorbereiten; möglicherweise helfen die Lehrmaterialien anderer Fachwirtkurse aber auch nicht, da diese u.U. völlig andere Lernziele verfolgen.

Beim Prüfungsteil 2 habe ich lediglich das hier noch gefunden :

http://www.amazon.de/LernSKRIPT-PROJEKTMANAGEMENT-Pr%C3%BCfungsvorbereitung-Betriebswirt-Technischen/dp/3842360959?tag=kleinanzeig09-21 [Anzeige]

wobei ich aber sagen muss, dass ich keine Ahnung habe, ob sich das ganze mit deinem Rahmenstoffplan deckt. Zu dem restlichen Inhalt des Prüfungsteil 2 habe ich nichts vergleichbares gesehen. Letztendlich habe ich nur die Prüfungsthemen des IT-Fachwirtes mit denen anderer Fachwirtkurse verglichen. Die Kiehlbücher sind allerdings - meine Meinung - gewöhnungsbedürftig, da Sie im Frage Antwortspiel geschrieben wurden.

LG
Garfield

Zitat

Rechnungswesen und Finanzierung spielen beim Operative Professional glücklicherweise keine Rolle.

Garfield
Mephzero macht nicht den richtigen "IT Fachwirt" sondern einen "https://de.wikipedia.org/wiki/Operative_Professional".

darunter den "Systems Manager" bzw. den "Geprüften IT-Entwickler"

Da gibt es keine "wirtschaftsbezogenen Qualifikationen" und auch kein Lernfeld "betriebswirtschaftliches Handeln".

http://www.bmbf.de/intern/uplo…sverordnung_07-2010_5.pdf

Die Punkte unter Personal sind vom Plan her hier näher an "zusammenarbeit im Betrieb" bei den Basisqualifikationen der Industriemeister, und es gibt auch bei den Handlungsspezifischen Qualifikationen mehr Überschneidung mit dem Industriemeister z.B. betriebliches Kostenwesen, Projektmanagement und Persononal. (wie das kostenwesen ohne KLR und Rechnungswesen funktionieren soll ist die andere Frage).

Da ich mal zur Vorzeiten mal auf ner Berufsfachschule für IT Berufe war stell ich mir allerdings echt die Frage ob das für den IT Systemelektroniker die richtige Fortbildung ist, das ließt sich für mich so als ob in der Prüfung dann wirklich Programmierfragen kommen können und Zeug was Afaik für den IT-Elektroniker ja auch nicht wirklich relevant ist/war.
Aber nun gut...

Zitat

§ 9 Prüfungsinhalte im Prüfungsteil "Betriebliche IT-Prozesse" (IT-Entwickler)
(1) Der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin soll durch die Erstellung der Dokumentation nachweisen,
dass er/sie ein praxisrelevantes Projekt oder Aufgaben aus mindestens einem der folgenden betrieblichen ITProzesse
planen, durchführen und dokumentieren kann:
1. Analysieren von Projektkenngrößen und Designen von IT-Lösungen,
2. Implementieren und Integrieren der Lösungskomponenten, Durchführen von Tests und Abnahme der
Produkte oder Lösungen,
3. Planen, Steuern und Kontrollieren von IT-Entwicklungsprojekten

(2) Die Dokumentation soll eine Darstellung und analytische Bewertung über Entstehung und Ablauf der
Projektarbeit oder Lösungskonzeption enthalten. Durch die Dokumentation soll der Prüfungsteilnehmer/die
Prüfungsteilnehmerin nachweisen, dass er/sie in der Lage ist,
a) sich auf neue Technologien und sich wandelnde lokale und globale Marktverhältnisse einzustellen,
b) Kundenanforderungen sowie technische und organisatorische Schnittstellen zu analysieren,
c) technisch optimale und marktgerechte IT-Lösungen zu designen,
d) IT-Lösungskomponenten zu entwickeln und die Gesamtlösung zu implementieren,
e) Projektalternativen zu untersuchen,
f) Projekte zu strukturieren, Kosten und Ressourcen zu planen, Risiken zu analysieren,
g) die Finanzierung von Projekten zu planen und zu sichern,
h) Anforderungen an das Personal zu beschreiben,
i) Entscheidungsträger zu informieren und zu beraten,
k) Umsetzung der Projekte zu leiten,
l) qualitätswirksame Aktivitäten zu planen und umzusetzen.

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Prüfung 2

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§ 10 Prüfungsinhalte im Prüfungsteil "Profilspezifische IT-Fachaufgaben" (ITEntwickler)
(1) Es sind drei Situationsaufgaben aus folgenden Geschäftsprozessen schriftlich zu bearbeiten:
1. Analysieren der Bedingungen für marktgerechte IT-Lösungen,
2. Planen des Entwicklungsprozesses von IT-Lösungen,
3. Durchführen des Entwicklungsprozesses von IT-Lösungen.
(2) Die Situationsaufgaben sind so zu gestalten, dass jeder der nachfolgenden Qualifikationsschwerpunkte
mindestens einmal thematisiert wird:
1. im Qualifikationsschwerpunkt "Technical Engineering" soll der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin
nachweisen, dass er/sie in der Lage ist, vorgegebene Projektkenngrößen zu analysieren, Produkte unter
Einbeziehung innovativer Lösungen zu designen, Lösungskomponenten zu entwickeln und zu erstellen,
Komponenten zu integrieren sowie Tests und die Abnahme des Produkts durchzuführen. In diesem Rahmen
können geprüft werden:
a) Analysieren und Bewerten von Benutzeranforderungen sowie Umsetzen dieser, unter Einbeziehung
innovativer Lösungen in eine Produktsicht,
b) Festlegen des Grob-Gesamt-Designs, Auswählen der Plattformen, einschließlich Hard- und Software,
Betriebssystem, Architektur, Datenbank und Datenkommunikation, Netzwerk und Erstellen der Grob-
Spezifikationen,
c) Festlegen der Hilfsmittel, insbesondere der Programmiersprache, Tools, Netzwerk, Quellcodeverwaltung,
d) Entwickeln von System- und Softwarearchitekturen und Beschreiben der Schnittstellen,
e) Festlegen des Designs, insbesondere Gesamtsystem, Komponenten, Protokolle, Datenbankmodell und
Erstellen der Detail-Spezifikationen,
f) Festlegen und Erstellen der Vorgehensmodelle, der Migrationspläne, der Testpläne und der
Wartungskonzepte,
g) Entwickeln und Testen der Lösungskomponenten,
h) Erstellen von Testszenarien, Testwerkzeuge und Testmonitore,
i) Integrieren der Komponenten, Durchführen der Tests und Abnahme des Produkts,
k) Evaluieren der erreichten Leistungsfähigkeit,
l) Erstellen der Dokumentation;
Ein Service des Bundesministeriums der Justiz in
Zusammenarbeit mit der juris GmbH - http://www.juris.de
- Seite 9 von 48 -
2. im Qualifikationsschwerpunkt "Projektmanagement" soll der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin
nachweisen, dass er/sie in der Lage ist, IT-Projekte zu strukturieren und zu leiten. In diesem Rahmen können
geprüft werden:
a) Durchführen von Projekten unter Beachtung der gesetzten Projektziele und des dafür vorgegebenen
Ressourcenrahmens,
b) Durchführen der Projektstrukturierung, Aufwandsschätzung, Ressourcenplanung, Kostenplanung und
Risikoanalyse,
c) Organisieren effizienter Arbeits- und Systemabläufe,
d) Planen und Umsetzen qualitätssichernder Aktivitäten im Rahmen des eingesetzten
Qualitätsmanagementsystems,
e) Sichern der Qualitätsziele, Steigern des Qualitätsbewusstseins der Mitarbeiter;
3. im Qualifikationsschwerpunkt "Betriebswirtschaftliches Handeln" soll der Prüfungsteilnehmer/die
Prüfungsteilnehmerin nachweisen, dass er/sie in der Lage ist, betriebswirtschaftliche Zusammenhänge und
kostenrelevante Einflussfaktoren bei der Entwicklung einer technisch optimalen und marktgerechten ITLösung
zu beurteilen und zu berücksichtigen. In diesem Rahmen können geprüft werden:
a) Planen, Beurteilen und Beeinflussen von betrieblichen Abläufen in seinem Umfeld nach wirtschaftlichen
Gesichtspunkten,
b) Planen, Organisieren, Einleiten und Überwachen von Möglichkeiten der Kostenbeeinflussung und
Aktivitäten zum kostenbewussten Handeln,
c) Anwenden von Kalkulationsverfahren,
d) Konzipieren und Entwickeln von Methoden zur betriebswirtschaftlichen Bewertung von Planungen für
Produktverlagerungen, Beschaffungen neuer Produkte und Vorgehensweisen von Kostenoptimierungen.

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Prüfung 3 Personal

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§ 7 Prüfungsinhalte im Prüfungsteil "Mitarbeiterführung und Personalmanagement"
(1) Die Situationsaufgaben sind so gestaltet, dass jeder der folgenden Qualifikationsschwerpunkte mindestens
einmal thematisiert wird:
1. Im Qualifikationsschwerpunkt "Personalplanung und -auswahl" soll der Prüfungsteilnehmer/die
Prüfungsteilnehmerin nachweisen, dass er/sie den Personalbedarf ermitteln und den Personaleinsatz
entsprechend den betrieblichen Anforderungen sicherstellen kann. In diesem Rahmen können geprüft
werden:
a) Ermitteln und Bestimmen des qualitativen und quantitativen Personalbedarfs unter Berücksichtigung
technischer und organisatorischer Veränderungen; Erstellen von Anforderungsprofilen,
b) Planen der Personalgewinnung durch Aus- und Fortbildung und durch Rekrutierung von Fachkräften am
Arbeitsmarkt,
c) Vorbereiten und Durchführen von Personalauswahlgesprächen,
d) Auswählen und Einstellen von Mitarbeitern, einschließlich Auszubildenden,
e) Gestalten von Arbeits- und Ausbildungsverträgen;
2. im Qualifikationsschwerpunkt "Mitarbeiter- und Teamführung" soll der Prüfungsteilnehmer/die
Prüfungsteilnehmerin nachweisen, dass er/sie Personalmaßnahmen durchführen, Mitarbeiter sowie Teams
führen, entwickeln, motivieren und einsetzen kann. In diesem Rahmen können geprüft werden:
a) Beurteilen von Mitarbeitern, einschließlich Auszubildenden,
b) Anwenden von Führungsmethoden und -techniken,
c) Motivieren der Mitarbeiter zur Bewältigung betrieblicher Aufgaben,
d) Beurteilen und Fördern der beruflichen Entwicklung des Einzelnen unter Beachtung des bisherigen
Berufsweges und unter Berücksichtigung persönlicher und sozialer Gegebenheiten,
e) Anwenden von Methoden zur Lösung betrieblicher Konflikte, Berücksichtigen kultureller Unterschiede,
f) Führen von Teams, insbesondere
aa) gemeinsames Entwickeln von Zielen, Festlegen von Handlungsspielräumen und Ergreifen von
Aktivitäten bei Zielabweichung,

bb) Beurteilen von Einflüssen der Gruppenstruktur auf das Gruppenverhalten und die
Zusammenarbeit sowie Entwickeln und Umsetzen von Alternativen,
cc) Erkennen von Teamkonflikten und Entwickeln von Lösungen im Sinne einer gemeinsamen
Teameffizienz;
3. im Qualifikationsschwerpunkt "Qualifizierung" soll der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin
nachweisen, dass er/sie Personalentwicklungspotentiale einschätzen, Personalentwicklungs- und
Qualifizierungsziele festlegen sowie Qualifizierungsaktivitäten durchführen kann. In diesem Rahmen können
geprüft werden:
a) Ermitteln von kurz- und langfristigen Qualifizierungsbedarfen,
b) Mitwirken bei Qualifizierungsaktivitäten und Erstellen von Qualifizierungskonzepten,
c) Planen und Organisieren von Einarbeitung, Praktika, Aus- und Fortbildung, Auswählen der
Qualifizierungsorte, Gewinnen und Fortbilden der Ausbilder,
d) Anwenden von Methoden der Unterweisung und des Coachings,
e) Zusammenarbeiten mit zuständigen Stellen, Bildungsträgern und Berufsschulen,
f) Vorbereiten der Mitarbeiter und Auszubildenden auf Prüfungen und den Erwerb von
Qualifikationsnachweisen;
4. im Qualifikationsschwerpunkt "Arbeitsrecht" soll der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin
nachweisen, dass er/sie bei personellen Einzelmaßnahmen, Veränderungen der Arbeitsorganisation
und des Einsatzes von Personal, insbesondere arbeitsrechtliche und sozialrechtliche Bestimmungen,
Beteiligungsrechte der Mitarbeitervertretungen und betriebliche Erfordernisse berücksichtigen kann. In
diesem Rahmen können geprüft werden:
a) Anwenden des Betriebsverfassungsgesetzes, Berufsbildungsgesetzes und des Tarifrechts,
b) Berücksichtigen von Arbeitsschutzbestimmungen und Arbeitszeitordnungen,
c) Berücksichtigen von Rechtsbestimmungen beim Personaleinsatz von Fremdfirmen, insbesondere des
Arbeitnehmerüberlassungsgesetzes,
d) Anwenden von Vorschriften des Sozialversicherungs- und Schwerbehindertenrechts,
e) Beenden von Arbeits- und Ausbildungsverhältnissen, Erstellen von Zeugnissen.
(2) Für die praktische Demonstration wählt der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin einen der folgenden
Anwendungsfälle aus:
1. Vorbereiten und Durchführen eines Einstellungsgespräches,
2. Vorbereiten und Durchführen eines Mitarbeitergespräches,
3. Vorbereiten und Durchführen einer Ausbildungseinheit,
4. Vorbereiten und Durchführen einer Mitarbeiterqualifizierung.
(3) In den Anwendungsfällen sind folgende Anforderungen nachzuweisen:
1. im Anwendungsfall "Vorbereiten und Durchführen eines Einstellungsgespräches" soll der Prüfungsteilnehmer/
die Prüfungsteilnehmerin nachweisen, dass er/sie die Rahmenbedingungen für ein Gespräch gestalten,
Bewerber beurteilen, Einsatz- und Entwicklungsperspektiven für den Bewerber aufzeigen und das
Einstellungsgespräch zielgerichtet führen kann,
2. im Anwendungsfall "Vorbereiten und Durchführen eines Mitarbeitergespräches" soll der Prüfungsteilnehmer/
die Prüfungsteilnehmerin nachweisen, dass er/sie die Rahmenbedingungen für ein Gespräch gestalten,
Mitarbeiter beurteilen, Zielvereinbarungen treffen, Entwicklungsperspektiven für den Mitarbeiter aufzeigen,
Kritik annehmen sowie das Gespräch zielgerichtet führen kann,

3. im Anwendungsfall "Vorbereiten und Durchführen einer Ausbildungseinheit" soll der Prüfungsteilnehmer/die
Prüfungsteilnehmerin nachweisen, dass er/sie Ausbildungseinheiten auswählen und gestalten, Methoden der
Anleitung und Medien auswählen und einsetzen, Lernprozesse gestalten, auf Lernschwierigkeiten reagieren
sowie Lernerfolge sicherstellen kann,

4. im Anwendungsfall "Vorbereiten und Durchführen einer Mitarbeiterqualifizierung" soll der
Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin nachweisen, dass er/sie Qualifizierungsthemen auswählen
und gestalten, Methoden der Anleitung und Medien auswählen und einsetzen, Lernprozesse gestalten, auf
Lernschwierigkeiten reagieren sowie Lernerfolge sicherstellen kann.

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Zitat

... mache ich momentan meinen IT-Fachwirt im Selbststudium und möchte schon im November die Prüfungen ablegen.

Das habe ich dann falsch verstanden.

Mephzero; sorry, hatte das mit dem OP glatt überlesen und bin vom IT-Fachwirt ausgegangen.

LG
Garfield

Der Geprüfte IT-Entwickler (englisch Certified IT Systems Manager) ist eine Aufstiegsfortbildung auf Meisterebene gemäß der IT-Fortbildungsverordnung (Verordnung über die berufliche Fortbildung im Bereich der Informations- und Telekommunikationstechnik). In der Fortbildungsstruktur der Industrie- und Handelskammer gehört der Geprüfte IT-Entwickler zu den Operativen Professionals. Der Geprüfte IT-Entwickler besitzt die Befähigung in Betrieben, die Produkte oder Dienstleistungen der Informations- und Kommunikationstechnologie herzustellen, anzubieten oder anzuwenden, technisch optimale und marktgerechte IT-Lösungen zu entwickeln und zu implementieren.

Der IT-Fachwirt unterscheidet sich vom IT-Entwickler dadurch, dass der Fachwirt im Unterschied zum Entwickler eine höhere kaufmännische Qualifikation ist, die durch eine betriebswirtschaftliche berufliche Weiterbildung erworben wird. Der Fachwirt der Industrie- und Handelskammer (IHK) ist eine Aufstiegsfortbildung, die der Meisterprüfung gleichgestellt ist und in der Regel im Anschluss an eine kaufmännische Berufsausbildung mit anschließender umfassender Berufspraxis erfolgt. Die Abschlussprüfungen sind durch einheitliche Rechtsvorschriften des Berufsbildungsgesetzes (BBiG) geregelt und werden von den Ausschüssen der zuständigen IHK durchgeführt.

Wie gesagt; ich hatte den Operativen Professional überlesen und bin deswegen vom IT-Fachwirt und nicht vom IT-Entwickler ausgegangen.

LG
Garfield

[quote]

Auch würde ich sagen, dass das Buch von @Reinhard dir bei Themenübereinstimmung bei der WBQ bestimmt weiterhelfen könnte
...
Da @Reinhard hier aus dem Forum auch Prüfer ist, würde ich Ihn mal direkt darauf ansprechen, ob er die Rahmenlehrpläne des IT-Fachwirtes mit z.B. dem Wirtschaftsfachwirt vergleichen und dir sagen kann, ob dir die Literatur weiterhilft, da sich der Themenbereich vielleicht deckt. Ansonsten bei der DIHK mal nachfragen, ob die Rahmenlehrpläne sich hier decken, so dass du für die WBQ auf Wirtschaftsfachwirt & Co zurückgreifen könntest. Ob du das Risiko auf dich nimmst, musst du letztendlich selber entscheiden. /[quote]

Hab jetzt ehrlich gesagt nicht alle nach dem Zitat folgenden Postings komplett gelesen.
Geht es um die Prüfung nach DIESER Verordnung:
http://www.bmbf.de/intern/uplo…sverordnung_07-2010_5.pdf
???

Hallo Reinhard,

@Mephzero hatte im ersten Beitrag geschrieben :

Zitat

... mache ich momentan meinen IT-Fachwirt im Selbststudium und möchte schon im November die Prüfungen ablegen.

weswegen ich vom IT-Fachwirt IHK ausging. In einem späteren Beitrag meine Mephzero aber, er würde einen Operative Professional machen, was dann ja kein Fachwirt mehr wäre. Ich hatte das überlesen, so dass ich noch vom Fachwirt ausging und Ihm u.a. geraten habe, sich wegen der WBQ des Fachwirtes an dich zu wenden.

LG
Garfield

Zitat

Der Operative Professional ist doch der richtige und einzige IT-Fachwirt der IHK?

Nein, der "Operative Professional" ist kein Fachwirt und nicht der IT Fachwirt.

Der IT Fachwirt ist das hier:

http://wis.ihk.de/seminar-kurs…chwirt-it-fachwirtin.html

Im Prinzip ein technischer Fachwirt für ITler...

Ich dachte zwischenzeitlich auch das du den machst... Vielleicht lohnt sich ja noch das Umsatteln wenn der das Modell ist was du eigentlich machen wolltest, und da den nur vglw. wenige IHK prüfen musste dich auch nicht mehr mit deiner herumschlagen, Fall von Fehlberatung und Amtsschimmel würd ich sagen.....